INSECTOS Son más de 750.000 especies dioicas; básicamente terrestres aunque invadieron prácticamente todos los nichos. Con gran importancia ecológica; polinizan casi el 65 % de las plantas fanerógamas, son plagas y vectores de enfermedades, parásitos, etc. Con capacidad para el vuelo. Su cutícula presenta la capa de ceras. Entre 0,5 y 3 cm (30 cm) de longitud y coloración muy variable. Primitivamente tenían 18 ó 19 segmentos; nunca desarrollan caparazón. Tienen todos los tipos de dietas. Cabeza: Compuesta por el acron más 5 ó 6 segmentos. Está muy tagmatizada y carece de límites segmentarios; los escleritos está separados por apodemas. Está formada por la cápsula cefálica y las piezas bucales que rodean una cavidad prebucal. Un par de antenas; un par de mandíbulas sin palpos; un par de maxilas con palpos y el segundo par de maxilas fusionados en una pieza única (labio) y con palpos. Con un par de ojos compuestos y tres ocelos simples. Apuntes de Zoología – Ana G. Moreno Insectos 2 • Condición hipognata: Cabeza vertical con las piezas bucales dirigidas ventralmente. Herbívoros, chupadores de sangre. • Condición prognata: Cabeza horizontal con las piezas bucales dirigidas hacia delante. Predadores, carnívoros. • Condición opistognata: Cabeza dirigida hacia detrás en reposo, con las piezas bucales dispuestas entre las patas. Picadores. Tórax: Compuesto por tres segmentos. • Protórax: Con un par de patas. Pterotórax: • Mesotórax: Con un par de patas y un par de alas. • Metatórax: Con un par de patas y un par de alas. Las patas constan de 6 artejos: coxa, trocanter, fémur, tibia, tarso y pretarso. Sus funciones son la locomoción (marcha en tierra y natación), salto, excavación y captura de presas. Las alas son evaginaciones laminares paratergales; están formadas por dos capas de cutícula; tienen unos espesamientos cuticulares (venas) en cuyo interior existe una tráquea; hay una tendencia a la reducción del número de venas. 1. Consistían en rebordes laterales planos del noto que se empleaban para aterrizar. 2. Estructuras aliformes de planeo. 3. Con articulaciones y musculatura para el vuelo. a. No podían plegarse. b. Se pliegan para facilitar el acceso a microhábitats. Utilización en el vuelo: 1. Movimiento independiente: libélulas, cucarachas, termitas. 2. Movimiento por acoplamiento: Con hámulas (Himenópteros) o por traslape (Lepidópteros). 3. Sólo se usa para el vuelo una de las dos: Posterior: Coleópteros; la primera se transforma en el élitro. Anterior: Dípteros; la posterior se transforma en el balancín (mosquitos) o halterio (moscas). Modificaciones halares: 1. Consistencia: Endurecimiento uniforme de todo el ala anterior: Elitros o tegminas (Dictióptera, Ortóptera, Homóptera): Con nervios. Élitros (Coleóptera, Dermáptera): Sin nervios. Apuntes de Zoología – Ana G. Moreno Insectos 3 Endurecimiento sólo de la porción basal (corion); la porción distal se conserva membranosa (membrana). (Hemípteros). 2. Variación de tamaño: Apterismo, Micrópteras, Macrópteras, Braquípteras. Abdomen: Consta de 11 segmentos, que se reducen a 9, y el telson que es vestigial. Carecen de pleuras; sólo presentan noto y esterno. El segmento 11 es un anillo continuo o está transformado en piezas: el epiprocto dorsal y los paraproctos ventrolaterales y que pueden llegar a fusionarse en una placa. Sus únicos apéndices: Cercos (segmento 11), con función sensorial y los gonopodos (ovopositores de las hembras), no el resto de las estructuras reproductivas. Son opistogoneados: la abertura genital impar se localiza en el segmento 8 en las hembras y en el 9 en los machos. TIPOS DE APARATO BUCAL: • Aparato bucal masticador: Herbívoros, carnívoros y omnívoros. Es el más primitivo; descrito junto con la descripción de la cabeza. • Aparato bucal masticador-lamedor (Himenópteros): Hay una reducción más o menos evidente de las mandíbulas y se desarrollan algunas partes de las maxilas y el labio. • Aparato bucal chupador-lamedor (Lepidópteros): Es un aparato libador, chupa el néctar de las flores. Hay una reducción del labro; indiferenciación de la hipofaringe; las mandíbulas se atrofian; la maxila se desarrolla para formar la espiritrompa y el labio queda reducido a los palpos. • Aparato bucal picador-chupador Es un tubo formado por el labro y el labio que contiene estiletes derivados de las formaciones prebucales, de las mandíbulas y de las maxilas. Hay una tendencia a la reducción del número de palpos y de su tamaño. Hay una delimitación de dos conductos: para la inyección de saliva y para la succión del alimento. Los estiletes pueden ser punzantes, lacerantes o cortantes. o Díptero: En los mosquitos (picador-chupador) los estiletes se introducen. En los tábanos (cortador chupador) los estiletes sólo cortan o rasgan. En las moscas (chupador) está reducido a la trompa (labio); no se habla de estiletes, sólo se determinan conductos; cuando se alimentan de sólido secretan saliva para disolverlo. o Anopluros (piojos) (picador): Las piezas bucales son retractiles en la cabeza y difíciles de homologar. o Tisanópteros (picador): Es asimétrico. o Hemípteros (picador-chupador): Las especialización es extrema; no existen palpos ni estiletes diferenciados de formaciones de la cavidad prebucal. El labio origina el rostro. Hay animales herbívoros que se alimentan de jugos vegetales y depredadores que se alimentan de líquidos corporales. TUBO DIGESTIVO: Boca: Con glándulas salivales y mandibulares; humedecen las piezas bucales, son solventes de sólidos, producen enzimas, secretan seda, anticoagulantes, aglutinantes y venenosas. Faringe (bomba). Esófago. Buche, cámara de almacenamiento. Pro ventrículo: variable en estructura y función; molleja o válvula. Merodeó: Con Apuntes de Zoología – Ana G. Moreno Insectos 4 Membrana peritrófica y con ciegos gástricos: absorben nutrientes y agua; presentan simbiontes. Proctodeo: con glándulas rectales que reabsorben agua y con protozoos simbióticos. En el hemocele de los insectos se encuentran los cuerpos grasos o adiposos: Funcionan como el tejido cloragógeno de anélidos; sintetizan y almacenan glucógeno que puede movilizarse como azúcar en la sangre. Sirve en adultos que no se alimentan. APARATO CIRCULATORIO: Es de tipo aórtico. El corazón es tubular con un número variable de ostiolos. En insectos voladores hay un corazón torácico extra (órgano pulsatil) que extrae la sangre de las alas. Presentan incrementos de la presión sanguínea: desprendimiento de las alas en termitas, extensión de la probóscide, eversión de ciertos órganos, expulsión de las bolitas fecales, hinchazón del cuerpo en la ecdisis y la eclosión. RESPIRACIÓN: • A través de la pared del cuerpo en animales de muy pequeño tamaño y cuerpo poco esclerotizado. • Tráqueas: Son invaginaciones tegumentarias más o menos ramificadas que terminan en traqueolas; se abren a través de estigmas o espiráculos. En Apterigotas el estigma se abre directamente en la tráquea; en Pterigotas el estigma se abre en una cámara (atrio) en cuyas paredes existen setas o espinas. Las tráqueas poseen engrosamientos de cutícula (tenidios). Parte de las tráqueas sin tenidios pueden dilatarse para formar sacos aéreos: ayudan a modificar el volumen del cuerpo, reducen la densidad de animales grandes, son órganos de resonancia y aislantes del calor. • Tubos respiratorios: Que están asociados a espiráculos (larvas de los mosquitos). • Branquias abdominales de insectos acuáticos (en ninfas y larvas), provistas de tráqueas. • Branquias rectales accesorias de insectos acuáticos (ninfas de los caballitos del diablo). EXCRECCIÓN: Secretan ácido úrico. Tubos de Malpigio: Entre 2 y 250. Forman ácido úrico junto con aminoácidos y sales que aminoran la pérdida de agua. Sacos coxales: En insectos primitivos; hay uno de la base de cada pata. Son eversibles y se suponen que captan agua del ambiente. No se pueden comparar con los de los arácnidos. Nefrocitos o células pericardiales. SISTEMA NERVIOSO: El cerebro es como el explicado en generalidades. La cadena nerviosa presenta ganglios en cada segmento; tiene una tendencia a la concentración. ÓRGANOS SENSORIALES: Ocelos. Ojos compuestos. Setas. Órganos timpánicos. Órganos estriduladores (producen sonido). Órganos cordotonales. Órganos fonorreceptores. REPRODUCCIÓN: El adulto se denomina imago. Hembras: Dos ovarios (dividido en ovariolas), dos oviductos, oviducto común, vagina (divertículo: espermateca) y un poro ventral. Machos: Dos testículos, dos deferentes, un conducto eyaculatorio con glándulas secundarias y un pene o edeago . Existe cortejo y cópula; Los huevos, centrolecitos, están protegidos por una cubierta (corion); la fecundación es interna; producen espermatóforos. La hembra presenta extensiones cuticulares alrededor del gonoporo (ovopositor). Desarrollo: • Simple (Ametábolos): En insectos primitivos sin alas; se desarrollan juveniles a partir del huevo (epimorfosis). • Con metamorfosis: o Heterometábolo (metamorfosis incompleta): Con cambios graduales; los jóvenes se parecen a los adultos. Ninfas: Son formas inmaduras terrestres con rudimentos alares. Náyades: Son formas acuáticas con branquias. Apuntes de Zoología – Ana G. Moreno Insectos 6 o Holometábolo (Metamorfosis completa): Con cambios dramáticos. Con larva vermiforme, que nunca posee rudimentos alares externos, y pupa o crisálida, que entra en un periodo de latencia. • Pueden presentar partenogénesis. CLASIFICACIÓN DE LOS INSECTOS APTERIGOTOS Sin alas; ametábolos. Proturos, Colémbolos, Dipluros y Tisanuros (pececillos de plata). PTERIGOTOS Con alas (pueden perderlas) y con metamorfosis verdadera. Exopterigotos: Hemimetábolos. Paleópteros. Alas primitivas que no se doblan sobre el dorso. • Efemerópteros y Odonatos. Neópteros. Alas que pueden doblarse sobre el dorso. • Polinópteros (Ortopteroides): Boca masticadora. Plecópteros, Ortópteros, Dermápteros, Embiópteros, Isópteros. • Paraneópteros (Hemipteroides): Boca suctorial. Zorápteros, Psocópteros, Tisanópteros, Hemípteros, Homópteros, Malófagos, Anopluros. Endopterigotos: Holometábolos. Neurópteros, Mecópteros, Lepidópteros, Tricópteros, Dípteros, Sifonápteros, Himenópteros, Coleópteros, Estresípteros.

MORFOLOGIA DEL INSECTO publicado por Juana Quintanillo

segun lo publicado por Coronado, R. y Maruqez, A. 1972. Introducción a la entomología. Editorial Limusa-Wiley. Y. Nieto Nafria, J.M. y Mier Durante, M.P. Tratado de entomología. 1985. Ediciones Omega. Barcelona explican lo suiguiente de la morfologia del insecto: Morfología El cuerpo de los insectos está formado por tres regiones principales (tagmas): cabeza, tórax y abdomen: Cabeza La cabeza es la región anterior del cuerpo, en forma de cápsula, que contiene los ojos, antenas y piezas bucales. La forma de la cabeza varía considerablemente entre los insectos, pero en la mayoría de ellos es fuertemente esclerosada. La cabeza de los insectos está subdividida por suturas en un número de escleritos más o menos diferenciados que varían diferentes grupos. Típicamente hay una sutura en forma de "Y" invertida, extendiéndose a lo largo de la parte dorsal y anterior de la cabeza, bifurcándose por encima del ocelo para formar dos suturas divergentes, las cuales se extienden hacia abajo en los lados anteriores de la cabeza. La parte dorsal de esta sutura (la base de la Y) es llamada sutura coronal y las dos ramas anteriores suturas frontales. Por otra parte, la cabeza de los insectos está constituida de una región preoral y de una región postoral. La región preoral contiene los ojos compuestos, ocelos, antenas y áreas faciales, incluido el labio superior, y la parte postoral contiene las mandíbulas, las maxilas y los labios. Ojos La mayoría de los insectos tienen un par de ojos compuestos relativamente grandes, localizados dorso-lateramente en la cabeza. La superficie de cada ojo compuesto está dividida en un cierto numero de áreas circulares o hexagonales llamadas facetas u ommatidios; cada faceta es una lente de una única unidad visual. En adición a los ojos compuestos, la mayoría de los insectos posee tres ojos simples u ocelos localizados en la parte superior de la cabeza, entre los ojos compuestos. Antenas Son apéndices móviles multiarticulados. Se presentan en número par en%2

RESUMEN DE MI ARTICULO APORTADO ¿POR JOAN SILVA?

Los insectos como todo sabemos son organismos vivos que pertenecen a la clase de los hexapodos por poseer seis patas y diferente caracteristicas diferentes a otros organismos vivos. Lo cual posee un exoesqueleto para su proteccion . Hay solamente tres genes que dirigen el complejo proceso. Un gen estimula la producción de la cutícula exterior, llamada dermatoesqueleto, mientras otro gen incita a una enzima a comenzar la construcción de la cutícula que cubre los intestinos del insecto. El tercer gen termina el proceso, causando que el esqueleto exterior se endurezca para volverse una armadura protectora, que protege al insecto contra heridas, infección y desecación. Ya que son las especies dominantes en el planeta tierra ya que se conoce miles de especies desde el pasado presente y futuro .Los insectos no son ni buenos ni malos. Son parte esencial de la vida en este planeta, y una increíble, riquísima expresión de la naturaleza que vale la pena conocer.Nosotros Convivimos con ellos sin darnos cuenta. Los odiamos cuando pretenden arruirnar nuestra actividad. Pero cada día estamos más seguros de que los insectos serán esenciales para la prolongación de la especie humana, en especial por su valor alimenticio. por que tienen el doble de proteínas que la carne de vaca o de ave. Y se aprovechan mucho más. Brindan calorías, pero no colesterol. Además contienen sales minerales, calcio, magnesio y vitaminas del grupo B.Y muy importante: abundan, son fáciles de recolectar y de criar, de conservar y de cocinar,Es solo que debemos acostumbrarnos a comerlos. tambien al igual que otro ser vivo poseen cabeza, torax, abdomen,patas,aoarato bucal,sistema nervioso, aparato digestivo, sistema circulatorio. alas, antenas . los insectos comen de todo alimentandose de los jugos de las plantas y también sus hojas y sus tallos y sus raíces; frutas, las que sean; granos de cereales; carne viva o muerta, fresca o en descomposición; madera, papel, telas; sangre (incluida la humana): todo puede ser alimento.Hay que decir que muchos insectos devoran... a otros insectos. los insectos son asombrosos ya que poseen diferentes tipos de aparatos bucales tales como: Tipo masticador,Tipo cortador-chupador,Tipo chupador,Tipo masticador-lamedor,Tipo picador-chupador,Tipo tubo de sifón.

CABEZA,TORAX Y ABDOMEN publicado por Luis Fernandez

Para definir las tres partes principales del insecto que son cabeza, torax y abdomen, es impresindible saber que es un insecto, por eso tomare la definicion de Michael Chinery, que dice: "Un insecto es un artrópodo que en algún momento de su vida tiene seis patas, dos pares de alas y el cuerpo dividido en tres regiones más o menos diferenciadas: cabeza, tórax y abdomen". A continuacion explicare las tres partes del insecto dicho por el buscador de google el cual dice lo siguiente: El insecto adulto tiene el cuerpo dividido en tres partes, como ya apuntaba en la definición anterior. Estas regiones son cabeza, tórax y abdomen. La CABEZA consta de seis segmentos soldados para formar una cápsula dura, igual que los huesos de tu cabeza se unen para proteger tu cerebro (aunque los insectos carecen de un cerebro propiamente dicho). A simple vista se pueden distinguir en ella los ojos, las mandíbulas y las antenas. Los ojos pueden ser simples (en cuyo caso se llaman ocelos y les sirven para diferenciar las zonas de luz de las de sombra), o compuestos (una visión más perfecta, aunque con las cerca de treinta mil facetas que tienen en sus ojos algunas libélulas cualquiera ve bien). La posesión de mandíbulas nos indica que los insectos son artrópodos mandibulados, aunque esto es algo que ya habíamos dicho al tratar de los artrópodos en general. En las mandíbulas indudablemente ha de haber una gran variedad, no puede ser igual la que emplee una mariposa para libar el néctar de las flores que la que emplee un mosquito (mosquita más bien) para succionar la sangre. En general, las mandíbulas de los insectos se llaman de formas distintas dependiendo de la función que hagan, a saber: trompa chupadora (moscas), probóscide chupadora (mariposas), prosbócide perforante (chinches), prosbócide lamedora (abejas), tubo succionador (mosquitos) En las antenas están los sentidos del tacto y del olfato de los insectos. Por lo general los insectos poseen dos antenas, excepción hecha de aquellos individuos que por ser inmaduros o por haber sufrido algún accidente carecen de una o incluso de los dos apéndices antedichos. ElTORAX está formado por tres segmentos que, nombrados de delante a atrás, se llaman protórax, mesotórax y metatórax. Es en el tórax donde se hallan las patas y las alas del insecto en el caso de existir. Como veremos más adelante, las alas son la característica que más se emplea a la hora de clasificar a un insecto. Así, son muchos los grupos de insectos que reciben su nombre del tipo de alas que poseen: los lepidópteros (mariposas) son los que tienen alas escamosas, los coleópteros (escarabajos) son los que tienen cubrealas duros, los dípteros (moscas y mosquitos) son los que tienen dos alas Es curioso que los insectos tengan alas, y, sin embargo, a la mayoría de las personas les parece de lo más normal. Aves y murciélagos han desarrollado alas a partir de estructuras anteriores que se han adaptado al vuelo. Evolutivamente no puede surgir por una mutación un órgano tan complejo como puede ser un ala. Se han efectuado hipótesis sobre si la función de esas protoalas podría ser la de la estabilidad en el salto o presentar una minúscula superficie planeadora a la hora de caer. Sin embargo, experimentos hechos con modelos a escala revelan que las estructuras primitivas que pudieron surgir por mutación no sirven para estas funciones más de lo que sirve, por ejemplo, una pata. Una vez llegados a este punto hemos de encontrar el posible beneficio que representaba que una protoala se fuera desarrollando por selección natural, porque de lo contrarío no habría pasado de una mera mutación sin importancia y por tanto, destinada a desaparecer. Es ahora cuando nos encontramos con otras hipótesis de trabajo que indican que las protoalas podrían tener una función termorreguladora. Los experimentos confirman esta hipótesis y descubren unos datos interesantes: cuando (por efectos de tamaño) se estaciona la función termorreguladora de las alas y, por tanto, no habría ninguna razón para que siguieran creciendo, empieza a notarse un verdadero aumento de la función que actualmente desempeñan, creciendo esta con el tamaño: la capacidad para el planeo y, más tarde, para el vuelo. En cuanto a las patas, decir tan solo que están formadas por la coxa, el trocánter, el fémur, la tibia y el tarso, aunque algunas de estas piezas se pueden fusionar dependiendo de si se trata de una pata "típica" o si está especializada en alguna función (ver dibujos adjuntos). En el ABDOMEN se hallan los aparatos genitales y el ovopositor, que algunas veces se halla muy desarrollado (saltamontes, grillos) y otras, de lo que darán fe aquellos incautos que hallan molestado a una abeja o a una avispa, se ha convertido en un aguijón. En cuanto a la anatomía típica de los insectos daremos a continuación un breve paseo por los sistemas y aparatos más importantes de estos artrópodos. Aparato respiratorio: los insectos respiran por traqueas. Una traquea es una invaginación del ectodermo llena de tubos finos llamados traqueolas. Algunas larvas e insectos acuáticos poseen branquias traquéales, y otros han desarrollado una cámara respiratoria donde guardan el aire en sus inmersiones. Aparato circulatorio: Se trata de un aparato circulatorio abierto o lagunar, con un solo vaso sanguíneo dorsal y un corazón. Sistema nervioso: Está formado por un ganglio supraesofágico, que hace las veces de cerebro, y una cadena ganglionar ventral. Todo lo anterior expuesto es la iniciacion pra el estudio de la entomologia. por eso es indispensable conocerlo de la mejor forma posible para lograr una comprension total y concisa de la ENTOMOLOGIA

INTRODUCCION A LA ENTOMOLOGIA publicado por Juana Quintanillo

Segun lo publicado por JULIO CESAR GELVEZ RAMOS en la fundacion cultural UNELLEZ, de Guanare -estado Portuguesa-1998 dice lo siguiente: Que la enseñenza de la entomologia es considerada fundamental y basica en la formacion de los profesionales del AGRO, porque en la mayoria de los casos la reduccion de los rendimientos en los cultivos esta asociada a los insectos, plagas que son necesario reconocer y diferenciar de otros organismos y de otros insectos tambien asociados a las plantas, que para el momento no se le puede endosar la gravedad del daño, y a los cuales hay que garantizar su preservacion con medidas proteccionistas. Por el contrario, lo que resultaran perjudiciales se aplicarian medidads que reduzcan su poblacion y niveles tales que no causen perdidas economicas.En esta diferenciacion juega parte importante la ENTOMOLOGIA. Enseñar a reconoser y diferenciar nos facilita la posterior identificacion del insecto a travez de la entomologia, ciencia que ademas estudia las funciones de los insectos con el medio ambiente incluyendo en estas el hombre y los animales. Tambien dice que quizas una de las dificultades de la enseñanza de la entomologia ademas de lo pequeño de los insectos, es que casi todos los libros o textos estan escritos en otros idiomas y con tal profundidad que en la mayoria de los casos se convierte en piedra de tropieso para los que empiezan a estudiar esta disciplina. Otro de los aspectos que dificultan la ensaeñanza de la entomologia, son los programas por los cuales diferentes instituciones se rigen en la formacion de los profesionales. En otro punto se podria decir que: Los insectos forman la mayor clase de los artrópodos y son, de hecho, el mayor de todos los grupos animales, con cerca de un millón de especies conocidas y ciertamente, muchas más por descubrir. Los insectos se encuentran constituídos por dos grandes grupos: Los apterigota y los pterigota. Los pterigota reúnen a los hexápodos que presentan alas o esbozos alares en alguna fase del ciclo biológico; si bien, de forma secundaria esta pueden haber desaparecido a lo largo de su evolución. Al contrario de los apterigota, los pterigota siempre presentan metamorfosis previa al estado aldulto. Existen dos tipos de metamorfosis: Directa o sencilla caracterizada porque los estados preimaginales (desde el huevo a adulto) son similares entre si y completa o indirecta cuando dichos estados son muy diferentes entre si. En el primer caso se habla de estado ninfales y es típico de los exopterigota y en el segundo caso se habla de estados larvarios y es caractarístico de los endopterigota. Por todo esto es necesario reconocer e identificar los insectos para de esta forma seber que daño pueden causar a un cultivo determinado y establecer la forma de solucionarlo; tambien es necesario conocer al insecto,que tipo de insecto exixten,cual es su medio de supervivencia, como se reproducen, a que son resistentes y a que son suceptibles,entre otre cosas.

Estudio de los Insectos publicado por Luis Fernandez

Segun Carlos R. Beutelspacher en su publicacion titulada INSECTOS la pagina web WWW.GOOGLE.COM Dice lo siguiente:

Los insectos se encuentran en todas partes, desde el trópico hasta los polos, sobre la tierra, en el aire, y dentro del agua. ¡más de las tres cuartas partes de los animales conocidos son insectos! Después de sumar y sumar, se llegó a la conclusión de que hay más de un millón de especies repartidas por todo el mundo. Los científicos han clasificado a los insectos como artrópodos, palabra que significa "patas articuladas". Y, como los insectos son tantos, decidieron agruparlos en treinta y tres órdenes, según las características de sus miembros y órganos, que son muy variados.

por eso es necesario conocerlos estudiarlos para poder saber como tratarlos y que daño ocacionan, los insectos pueden actuar sobre la planta y los animales interviniendo algunas veces de manera natural, la intervencion de los insectos y otros organiamos pueden ayudar al incremento de la produccion o por el contrario , actuar sobre la plantas,el hombre y los animales perjudicando el proceso.

RESUMEN DE LA PRACTICA 2 POR ANA MURILLO

Un aspecto muy importante que incluye el estudio de los insectos es el reconocimiento de sus partes como lo es el exoesqueleto, que segun lo discutido enteoria puedoi decir que le exoesqueleto de los insectos vendria siendo como una capa que le brinda proteccion a los insecto esto lo digo porque en algunos insectos es mas duro que otro y esto le sirve como mecanismo de defensa ante otros depredadores, tambien entiendo que ya que estos no poseen esqueletos como tal pùes usan su exoesqueleto para recubrir sus organos. Dentro del estudio de los insectos hay tres segmentos que hay que conocer y que es lo basico para el estudio mas profundo de estos. Estas partes son: La Cabeza: este es el primer seg,emto del cuerpo y en ella se encuentran los ojos, las antenas, y el aparato bucal. El Torax: este es el segundo segmento y a su vez esta dividido en las siguientes: EL PROTORAX: es la parte mas angosta del torax en algunos insectos no se pueden persibir con tanta presicion se encuentra seguido de la cabeza en este se hayan el primer par de patas. EL MESOTORAX: en este se encuentra el primer par de alas y el segundo par de patas. EL METATORAX: este es el ultimo segmento del torax y se encuentra el segundo par de alas y el tercer par de patas. El Abdomen: se encuentra el aparato genital cabe destacar que en algunos insectos existe dimorfismo sexual.

RESUMEN CLASES POR BR. PEÑA SOELY.

IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS AL LA AGRICULTURA.

La importancia de los insectos en la agricultura necesariamente está ligada al hombre y a su entorno. Importante es reconocer que el hombre es la fuerza necesaria para la producción y como ente pensante, debe detectar los factores que los rodean, radicándolos eficientemente. Entre los seres vivos nos referimos también a los insectos que pueden actuar sobre las plantas, el hombre y los animales, interviniendo algunas veces de manera natural, en otros casos de manera artificial ayudando o perjudicando el proceso. La entomología, el estudio de los insectos, es una de las más fascinantes ciencias biológicas. Los insectos son la forma de vida animal más abundante sobre la Tierra. Se encuentran casi en cualquier lugar del mundo, excepto en el mar abierto y en algunas partes de las regiones polares. Existen sobre el planeta desde hace mas de 200millones de años, t parecen estar destinados a permanecer. El que sean útiles, perjudiciales o inocuos depende en gran medida de la actitud del hombre ante su presencia, actitud que puede ser competencia, cooperación o indiferencia. ACCION BENEFICA DE LOS INSECTOS. Los insectos y artrópodos afines pueden ser útiles para el hombre si producen directa o indirectamente materiales de valor económico, como: seda, miel, cera, goma, laca, grana o cochinilla, cantadirina y agallas usadas en la fabricación de ácido tónico y tintas y pigmentos permanentes. El hombre también puede considerarlos útiles si ayudan en la producción de frutos, hortalizas, flores y semillas a través de la polinización; si destruyen otros insectos y ácaros dañinos actuando como depredadores, parásitos o parasitoides, controladores biológicos, reguladores de plagas, entre otros. Así encontramos: v INSECTOS PRODUCTORES DE SEDA: el ejemplo clásico es el gusano de seda Bombix mori cuyo producto la seda, aún no ha sido sustituido por otro de la misma calidad, elaborado artificialmente. Existen igualmente otras especies de insectos pertenecientes a la familia Saturniidae que fabrican seda pero de menor calidad. En ambas especies la seda es producida por la larva en el momento que se dispone a fabricar la cámara pupal. v INSECTOS PRODUCTORES DE MIEL: en este caso se ha hablado de Apis mellifera, si embargo, existen diversas especies de avispas con y sin aguijón que producen miel para asegurar la alimentación de la progenie, que manipulados por el hombre facilitando su reproducción y protección, el producto puede ser utilizado en la alimentación humana. v INSECTOS PRODUCTORES DE CERA: Apis mellifera es el insecto que por excelencia es u7tilizado en la producción de cera, a través de las secreciones de glándulas especiales ubicadas en su cuerpo. v INSECTOS PRODUCTORES DE LACA: Lucifer lacca es una de las especies de escama capaz de producir laca que procesadas son utilizadas en el acabado de la madera y metales, en la curación de sombreros, en la producción de tinta para litografía, como cera selladora, entre otros. v INSECTOS PRODUCTORES DE LUZ: espécimen de Coleoptera pertenecientes a la familia de Lampiridae, Elateridae y algunos Carabidae son envueltos en telas como organiza y colocados como adornos en el cabello de las mujeres. v INSECTOS PRODUCTORES DE PIGMENTOS: ciertas escamas del orden Homoptera son productoras de pigmentos que son utilizados en la producción de cosméticos, colorantes y bebidas y como medicinas de tratamiento de la tos ferina y neuralgias. v INSECTOS COMO MEDICINA: ciertas moscas verdes son capaces de ayudar en el proceso de cicatrización de heridas. v INSECTOS POLINIZADORES: es quizás uno de los más importantes de los insectos al lograr la fertilización de aquellas flores de polinización cruzada y de órganos tan escondidos que solo con su intervención es posible. El ejemplo tradicional son las abejas, sin embargo, existe una buena cantidad de insectos que son capaces de transportar polen a su cuerpo, otros como los Diptera Ceratopogonidae, son estrictamente necesarios en la polinización de las flores del cacao. v INSECTOS COMO ALIMENTO: son utilizados de alimentos para peces, porcinos, aves y resultan fuentes importantes de proteínas. Los peces, por ejemplo, tienen preferencia por larvas de moscas y zancudos. v INSECTOS PARASITOS Y DEPREDADORES: es quizás una de las mayores utilidades que se le ha encontrado a los insectos al usarlos en el control de poblaciones de plagas. Insectos pertenecientes a los órdenes de Diptera e Hymenoptera actúan como parasitoides, mientras que la mayoría de los depredadores también están presentes en los órdenes Odonal, Mantodea, Neuroptera, Coleoptera donde larvas y adultos se alimentan de insectos. v INSECTOS CONTROLADORES DE MALEZA: existen insectos que se alimentan de ciertas plantas que son problemas de maleza en cultivos. Un ejemplo clásico constituye en la eliminación de Opuntia inennis un tipo de cactus, los investigadores demostraron la existencia de una especie de Coleoptera Cactoblastis cactorum que perfora los tallos durante su alimentación produciendo grandes galerías. v INSECTOS CONTROLADORES DE SUELO: algunos insectos en su fase joven y otros en su fase adulta viven en el suelo y hacen galerías que son utilizadas como refugio y como nidos. Estos insectos son capaces de transportar material de la superficie hasta el interior del suelo mejorando su fertilidad, ejemplo de ellos, son las hormigas, bachacos, avispas, termitas, larvas de Lepidoptera, larvas y adultos de Coleoptera. Estos insectos son colaboradores del hombre en el mejoramiento de las condiciones del suelo. v INSECTOS CONSUMIDORES DE CARROÑA: es frecuente observar sobre animales muertos y restos de vegetales a insectos alimentándose, con lo cual ayudan a su degradación y aprovechamiento para otras especies de plantas o animales algunos de esos insectos son los comejenes, hormigas, entre otros, son fácilmente colectados y alimentándose de estos materiales. v INSECTOS CON VALOR ESTETICO: en muchas regiones del mundo los insectos son utilizados vivos o muertos como adornos en el pelo y pecho, debido a sus vistosos colores y raras formas. v INSECTOS CON VALOR CIENTIFICO: es conocido el aporte l desarrollo de la genética ha hecho el Drosophila elanogaster al facilitar el estudio de caracteres hereditarios. Sin embargo, otras contribuciones en el campo de la nutrición han sido posible con la utilización de cucarachas, y Coleopteras de granos almacenados. ACCION PERJUDICIAL DE LOS INSECTOS. Los insectos pueden ser perjudiciales para el hombre y causar grandes pérdidas económicas si dañan o destruyen cultivos agrícolas y otras plantas valiosas. Estas pueden ser directas a través de sus picaduras al hombre y a los animales, causándoles molestias y enfermedades, y cuando por sus hábitos alimenticios causan daños directos por las plantas destrozándolas o eliminándole órganos, e indirectos cuando son capaces de transmitir microorganismos causantes de enfermedades. DAÑOS A LAS PLANTAS. v DIRECTO: causan daños directos al comer, roer y cortar órganos de las plantas. Los ejemplos más evidentes lo constituyen, la perforaciones de los coquitos en hojas de batata, frijol, caraota; la destrucción del follaje como el ocasionado por: el cogollero del maíz, el gusano pelador de los pastos en numerosas gramíneas y forrajes, el gusano Alabama en el cultivo del algodonero que destruye el follaje, los gusanos perforadores del repollo que provocan múltiples orificios de distintos tamaños en la cabeza del repollo, entre otros. Existe otro tipo de daño directo el cual consiste en atacar las plantas en punturas a través de las cuales pueden extraer la savia de los tallos, ramas, cogollos y frutos, como el realizado por ninfas y adultos de chinches, afidos y saltahojas. v INDIRECTO: como en consecuencia de la alimentación de elevadas poblaciones de afidos, pequeños saltahojas como la chicharrita del maíz, la candelilla de la caña y las escamas, sus excreciones melosas producen un daño indirecto. ¨ INSECTOS QUE ATACAN A LAS RAICES: el daño se traduce en debilitamiento de la planta y en ataque fuertes pueden llegar a morir. Especies de escamas del género Pseudococcus spp. escamas palomilla blanca, ninfas y adultos atacan las raíces del café. Antonina graminis escamas de las raíces de los pastos, ninfas y adultos viven asociados con hormigas en la raíces y macolla de los pastizales. Gryllus assimilis, el grillo común ninfas y adultos son frecuentes en semilleros de hortalizas destruyendo las raicillas y el cuello de las plántulas. Chinches subterráneos del género Cyrtonemus spp. adultos y ninfas perforan y succionan alimentos en las raíces de la zanahoria, papa y yuca. ¨ INSECTOS QUE PERFORAN TALLOS: Larvas de Lepidóptera y Coleóptera son capaces de producir galerías en el tallo de las plantas, como ocurre con los Lepidóptera taladradores del tallo del cultivo de la caña de azúcar. ¨ INSECTOS QUE PERFORAN SERPENTINAS: Larvas de Lepidóptera y de Diptera viven entre las epidermis de las hojas produciendo galerías, conocidas comúnmente como minas o serpentinas, que pueden unirse y ocasionar el secado de las hojas y posteriormente su desprendimiento. Este tipo de daño es producido por insectos Lepidópteros germinadores y pasadores de las hojas. ¨ INSECTOS QUE PERFORAN AGALLAS: por lo general son insectos diminutos que producen perforaciones en el has y el envés de las hojas y como respuesta, la planta produce una agalla en la cual se aloja la larva, ejemplo de ellos son la mosquita de la agallas. ¨ INSECTOS QUE OCACIONAN DAÑOS AL OVIPOSITAR: existen dos tipos de daños que produce el insecto para ovopositar y una vez eclosionado los huevos el joven abandona la planta, como pueden ser los saltahoja de la caña de azúcar. Otros por el contrario, colocan los huevos y al eclosionar las larvas se están alimentando del tejido por algún tiempo o cumple su ciclo de vida en la planta, como ocurre con las moscas de las frutas. ¨ INSECTOS QUE CORTAN TRONCO Y RAMAS: algunos adultos de Coleóptera roen la corteza de ramas y a veces en los troncos de árboles donde depositan sus huevos, las ramas se caen e inician en el suelo su descomposición separar el alimento a las larvas. ¨ INSECTOS QUE PEGAN LAS HOJAS: Larvas de Lepidóptera roen las hojas y la pegan con seda fabricando así especies de túneles por donde se desplazan, en ataques fuertes es posible observar más de una hoja pegada y el parénquima expuesto. ¨ INSECTOS QUE DESTRUYEN FOLLAJE: son lo más frecuentes y espectaculares por el daño producido que se traduce en la destrucción total o parcial del follaje y que aumenta en tamaño en la medida que el follaje se desarrolla. ¨ INSECTOS QUE PERFORAN FRUTOS: Larvas de lepidóptera, adultos de Coleóptera e Hymenóptera, son capaces de perforar frutos produciendo galerías internas donde se desarrollan hasta alcanzar la fase de pupa. ¨ INSECTOS QUE CUIDAN OTROS INSECTOS: es el caso de las hormigas que cuidan y trasladan afídos, escamas y otros Homoptera de un sitio a otro para protegerlos de condiciones adversas. ¨ INSECTOS TRANSMISORES DE ENFERMEDADES: algunos insectos pueden llevar agentes patógenos, dentro o fuera del cuerpo actuando como vía de transporte, otros son capaces de llevarlos dentro del cuerpo actuando como vía de transporte, otro son capaces de llevarlos dentro del cuerpo y permitir su multiplicación y luego son transmitido a las plantas como es el caso de algunos virus y protozoarios que necesitan vivir dentro del insecto para completar la fase de su vida. DAÑOS AL HOMBRE. v INSECTOS QUE CAUSAN MOLESTIAS: la acción más repulsiva de los insectos se produce cuando caminan sobre la piel de las personas como ocurre con las moscas y las cucarachas, debido al roce de las espinas presentes en las patas y a las bajas temperatura de su cuerpo. Cuando colocan sus huevos o excrementos sobre la ropa, alimentos y enseres o sobre el cuerpo del hombre. v INSECTOS VENENOSOS: algunos insectos son capaces de inyectar sustancias venenosas provocando irritaciones, en otro casos, pueden llegar a producir intoxicaciones, son los casos de la mayoría de las larvas de Lepidóptera de cuya setas pueden expeler sustancias irritantes, como ocurre con los gusanos pinito de la familia Saturniidae Automeris spp., el gusano araña Phobetron hipparchia, el gusano montura Sibine sp. v INSECTOS PARASITOS: existen insectos que pueden vivir sobre o dentro del cuerpo del hombre como los piojos chupadores se sangre del orden Anoplura que raspan la piel para obtener la sangre para su alimentación, causando irritaciones que producen stress y pérdidas de energía. Por lo general, éste tipo de parásito permanece durante toda su vida en el cuerpo del hospedero. v INSECTOS TRANSMISORES DE ENFERMEDADES: la acción más siniestra de los insectos es cuando dañan al hombre a través de microorganismos causantes de enfermedades. v INSECTOS QUE ATACAN GRANOS Y PRODUCTOS ALMACENADOS: son los casos de Coleóptera y Lepidóptera que se alimentan de toda clase de alimentos procesados o no. Estos insectos son capaces de colocar sus huevos sobre los granos directamente en el campo, y de resistir el procesamiento de los mismos. Otros por el contrario invaden la cocina, graneros y enseres como es el caso de los grillos y cucarachas DAÑOS A LOS ANIMALES. Los insectos también atacan a los animales provocando molestias, durante el reposo y el trabajo con las consecuencias de pérdidas de energía que se traducen en menor producción, es el caso de los piojos Mallophaga que al raspar la piel de las aves para obtener el alimento. En el caso de los animales domésticos, Diptera como la mosca de los establos Stomoxis calcitrans, las moscas de los cuernos Lyperosia irritans y el tábano Tabanus sp. pican al animal extrayendole sangre. En conclusión, podemos decir que los insectos están en todas partes, por su rápida multiplicación alcanzan elevadas poblaciones llegando a causar grandes daños debido a la necesidad que tienen de alimentarse o de construir refugios. Bastidas (1980), explica algunas razones que justifican la abundancia y capacidad de sobrevivencia de los insectos entre ellas menciona: 1. La adaptabilidad, los insectos son producto de una rigurosa selección natural permanente, favorecida por la alta variabilidad de sus especies que le otorga capacidad para cambiar hacia patrones morfológicos y fisiológicos que le permite adaptarse y sobrevivir a un nuevo ambiente cada vez que se modifica el anterior. 2. La persistencia, los insectos carecen de raciocinio, no obstante, persisten hasta la muerte, en su instinto reproductivo, en procurar alimento y en la búsqueda de condiciones favorables para la generación siguiente. 3. Exoesqueleto duro y quitinoso, que le otorga resistencia a condiciones adversas. 4. Órganos de los sentidos bien desarrollados, ubicado en las antenas y varias regiones del cuerpo. 5. Mimetismo, muchos insectos como mecanismo de defensa para protegerse de los enemigos o para la casa de su presa son capaces de desarrollar formas y colores que los confunden en el medio donde se encuentran. 6. Características fisiológicas, que les permite adaptarse a condiciones extremas. 7. La presencia de glándulas especializadas para sustancias repelentes al enemigo, para atraer la presa. 8. La presencia de alas que les permite una rápida movilización para evadirse del enemigo, para la búsqueda de alimento. 9. Polífagos, comen de todo; los hay fitófagos alimentándose de todos los órganos de las plantas, destruyen tejidos, vasos conductores, los hay carnívoros que se alimentan de animales muertos. 10. Tamaño pequeño, que le permite esconderse fácilmente, alimentarse de pequeñas porciones. 11. Reproducción abundante, caracterizada por el gran número de huevos puesto por la hembra. ENTOMOLOGIA. La palabra Entomología proviene del latín: Entomon que significa Insecto y Logos, tratado. Es una ciencia global que se encarga del estudio del ecosistema de los insectos, estudia hasta lo más mínimo de los insectos, su estructura y funcionamiento y su relación con el medio que lo rodea, también podemos conseguir la entomología agrícola, médica, forense sociales, entre otros. INSECTO. La palabra insecto proviene del latín Insectorum, que quiere decir: In = en, Sectorum = secciones, regiones, de la idea que los insectos son organismos estructurados en secciones o regiones. Se define entonces a los insectos, como Artrópodos traqueados, cuyo cuerpo esta dividido en tres secciones: cabeza, tórax y abdomen, las cuales se reconocen cada una de ellos, existen estructuras propias de cada región. ORIGEN DE LOS INSECTOS. El origen de los insectos ha sido explicado por varias teorías, todas productos de deducciones debido a la escasez de pruebas que permitan demostrarlas. La clase insecta se conoce del período desde el momento de la era paleozoica, el origen no esta claro de acuerdo al año. También se dice que desde el periodo carbonífero que comenzó hace 350millones de años, aún quedan impresiones de libélulas gigantescas que quedaron muertas y cubiertas de barro que al secarse la presionaron y colocaron su forma y la convirtieron en piedra y se a establecido que el origen de los insectos es acuático y crustáceo.

Introducción al Estudio de la Entomología. v Importancia de los Insectos en la Agricultura. Plagas de Insectos Agrícolas y del Jardín. v Importancia de los Insectos para el Ser Humano.

rRESUMEN DE LA PRACTICA 1 POR ANA MURILLO

La practica realizada en el laboratorio tuvo como finalidad conocer los pasos y metodologias correspondientes a la precervacion y montaje de los insectos, teniendo tambien en cuenta la utilizacion de equipos para llevar acabo este procedimiento.

lo comun es la coleccion de insectos colocados en una caja entomologica pero este procedimiento requiere mas que solo colocarlos sobre esta y ponerles un alfiler esto a simple vista ha de parecer un trabajo sencillo y rapido. "pero no" requiere de un trabajo mas delicado y para el cual es necesario tener una serie de conocimientos como por ejemplo acomodarlos en la caja en el orden al cual pertenece cada insecto, en que lugar es colocacdo cada alfiler y segun su tamaño ponerlos en esta caja.

para la realizacion de esta caja entomologica son necesario algunos pasos:

• buscar un insecto que preferiblemente sea haya recolectado el dia anterior esto para que no se nedurezca y nos dificulte el montaje de los insectos.
• colocar el insecto sobre un trozo de anime.
• con respecto a la colocacion de los alfileres dependera del insecto que deseemos montar, como por ejemplo: los insectos que pertenecen al orden de colepteros se le coloca el alfiler en el torax en la parte derecha.
• con lo que respecta a las mariposas es muy importante y un poco mas delicado este montaje. debe ser colocada sobre un expansor de alas colocandole papel parafinado para las pequeñas escamas que poseen en las alas no se adhieran sobre este, luego se le colocan las antenas en posicion dirigidas hacia las alas; este metodo para el montaje de las lepidopteras se hace con la finalidad de que esta quede en su posicion en la que ella se encuentra cuando se posiciona en algun sitio determinado.
• luego de haber realizado el correcto montaje de estos insectos ya sean de cualquier orden se procede a su estudio.

aunque en nuestra clase no se vaya a realizar la CAJA ENTOMOLOGIA es muy importante conocer los pasos a realizar para esta.

y el montaje de los insectos tambien resulta de mucha importancia porque aunque no se vaya a realizar esta caja es muy importante conocer estas tecnicas porque para el estudio de los insecto y su recoleccion y su montaje nos servira para poder reconocer sus partes externa.

Los problemas que afectan a los insectos. por Alfredo Rodriguez

A algunas personas les parecerá raro que los insectos tengan problemas para sobrevivir, y más raro aún que a alguien le preocupe eso. Sin embargo, los insectos, la clase más amplia tanto por número de especies como por el de individuos, son también la clase más perseguida y agredida, ya sea voluntaria o involuntariamente. A continuación doy paso a algunos ejemplos que lo demuestran: Parnassius apollo, bella mariposa blanca con manchas rojas y negras, está considerada como una reliquia del Terciario que ha conseguido pasar la época glacial europea. Protegida en numerosos países, incluida en el Libro Rojo de los Lepidópteros Ibéricos, en el Convenio de Washington (CITES) sobre el comercio de especies amenazadas, en la Lista de especies protegidas de la CE (Directiva Habitat), en la Lista de especies protegidas del Estado Español y en la Lista de especies protegidas de Aragón, teóricamente tendrían que haber acabado sus problemas de supervivencia, sin embargo no es así. Desaprensivos comerciantes de lepidópteros, practican un capitalismo entomicida expoliándola y llevándosela más allá de nuestras fronteras con fines puramente especulativos, vendiéndola a precio de oro a poco sensibilizados coleccionistas que no piensan en el mal que con su compra ocasionan. No es ese su único ni mayor problema, ya que mucho más le afecta la destrucción de su hábitat natural, bien por roturación de prados, bien por la construcción de carreteras de alta montaña y pistas de esquí. Estos problemas no serían tan grandes de no ser porque esta mariposa da lugar a numerosas subespecies endémicas de cada montaña (cuatro en Aragón) que pueden llegar a desaparecer como subespecie. Lycaenidae, familia de pequeños lepidópteros azules también tiene sus problemas. No son estos a nivel de familia, hay 59 especies en Aragón, sino a nivel específico, ya que algunas de estas especies están tan adaptadas a unas determinadas características extremas, que no pueden vivir a poco que éstas cambien. Este problema se agrava sobre todo en las denominadas hormigueras (Maculinea sp.) que dependen además de la presencia de una determinada especie de hormiga para su supervivencia. Un efecto, estos lepidópteros ropaloceros pasan su estado larvario en un hormiguero alimentándose de larvas de hormiga o de lo que estas les dan durante el otoño, el invierno y parte de la primavera. Teniendo en cuenta que esas hormigas sólo están en las praderas de montaña, mantenidas artificialmente por el hombre y el ganado, praderas que sin estos evolucionarán hacia el antiguo bosque que las cubría, te das cuenta del peligro que las amenaza. Un caso ya extremo lo representa Maculinea arion. Este licénido tiene condicionada su presencia a la de la hormiga Myrmica sabuleti, y ésta a su vez necesita un pasto raso, nunca superior a 5 centímetros, como el que dejan las ovejas. Es esta relación tan particular Maculinea arion-Myrmica sabuleti-oveja, la que pone en peligro la continuidad de la especie. El abandono de los usos tradicionales, el turismo, la construcción de carreteras y el urbanismo son graves peligros para esta familia de lepidópteros, que ya tiene varias especies en el Libro Rojo de los Lepidópteros Ibéricos. Lucanus cervus es un imponente coleóptero de gigantescas mandíbulas astiformes. Su larva pasa cuatro largos años alimentándose de madera de roble en descomposición. Alli8 está su principal problema: en los robles. Estos árboles autóctonos son cortados y en su lugar se plantan especies de crecimiento rápido, pinos y eucaliptos, para producir en poco tiempo madera y pasta de papel. En estos bosques no hay árboles viejos, y mucho menos en descomposición. La larva de L. cervus no encuentra pues madera en medio de un bosque o, mejor dicho, en medio de una granja de árboles, y el lucánido ve cada vez más restringida su área de distribución. Por otra parte, numerosos ejemplares son cogidos por entomicidas sin escrúpulos y por comerciantes para luego venderlos a otros comerciantes o a museos más allá de nuestras fronteras, o dentro de ellas, ¿no les suena la historia? Plaguicidas e insecticidas son un problema en si mismos. Teóricamente, estos compuestos químicos deberían matar a aquellos insectos que son perjudiciales para la agricultura, pero en la práctica matan a todo aquel insecto que esté en los campos de cultivo, incluso a aquellos que podrían ayudar comiéndose las plagas. Tampoco hay que olvidar a aquellos insectos que, sin ser beneficiosos para la agricultura, no son perjudiciales y que igualmente son matados en las fumigaciones. Este caso lo representa Graellsia isabelae, emblema de la entomología ibérica, que es asesinada junto con la verdadera plaga de los pinares: la Thametopoea pinivora (procesionaria), plaga que es tal por la creación de grandes cultivos de árboles con el pino como especie repoblada. No debemos olvidar que las plagas no son un virus maligno que aparece porque sí, sino un síntoma de que el ecosistema está enfermo. Una plaga sería una reacción de la Naturaleza ante una simplificación antropomórfica de la biocenosis. Las grandes extensiones de monocultivos, ya sean de cereal o de pinos, son las que provocan la aparición de las plagas, y atacar a estas plagas con productos químicos sólo aplaza el problema hasta el año siguiente, fecha en la que se tendrá que volver a fumigar con una mayor cantidad de plaguicida, puesto que las plagas se hacen cada vez más resistentes, mientras que sus enemigos naturales son destruidos con mayor facilidad. Las carreteras son otro problema, tanto por su construcción en algunas zonas con ecosistemas frágiles como por la gran cantidad de insectos que mueren atropellados. Mosquitos, moscas, abejas, avispas, coleópteros, lepidópteros y, en general, cualquier insecto que vuela o se arrastra puede ser y de hecho muchas veces es, víctima de turismos y camiones. ¿Quién no ha visto decenas de estos insectos aplastados en la matrícula de un coche o en su parabrisas? Pues bien, estudios realizados en el Reino Unido dan una cifra de unos cincuenta millones -50.000.000- de insectos que mueren anualmente por este motivo. En nuestro estado, a falta de estudios parecidos, podemos aventurar una cifra incluso mayor dada la mayor riqueza entomológica que poseemos. Estos son sólo algunos de los problemas que afectan a los insectos, pero considero que como ejemplo ya valen. Las soluciones a estos problemas no están en la prohibición de la caza entomológica, es virtualmente imposible acabar con una población de una especie cazándola científicamente, tan sólo en el caso de cogerlas para venderlas es posible su exterminio. Tampoco está la solución en llenar listas con nombres de insectos en peligro, porque por mucho que se escriban esos nombres el peligro para los insectos sigue ahí y sólo se consigue que estos insectos sean más codiciados por entomicidas sin escrúpulos. Por último, la solución tampoco está en aplicar las medidas de protección de vertebrados a invertebrados, porque no son iguales y porque igualar los vertebrados a los invertebrados es un disparate desde cualquier punto de vista desde el que se mire. La solución pasa por realizar estudios serios sobre la distribución y status de las especies de insectos, pasa por prohibir el comercio con todos aquellos insectos que no provengan de la cria en cautividad, pasa por proteger las plantas y el lugar en el que se encuentren los insectos, y pasa por tomarse un poco más en serio a los invertebrados.

http://scriptusnaturae.8m.com/II_ento/problemasinsectos.htm

aparato bucal de los insectos¿por JOAN SILVA?

Piezas bucales Son piezas móviles que se articulan en la parte inferior de la cabeza, destinadas a la alimentación; trituran, roen o mastican los alimentos sólidos o duros y absorben líquidos o semilíquidos. Las piezas bucales son las siguientes:

Labro, labio superior o labio simple. De forma variable con movimientos para arriba y para abajo, es la tapa de la boca, se articula con el clípeo . En su parte ventral o interna está localiza la epifaringe, que no es una pieza libre, está levemente esclerosada y se localiza en la parte interna y ventral del labro y su función es gustativa.

Mandíbulas. Son dos, simples, dispuestas lateralmente atrás del labio superior, articuladas, resistentes y esclerosadas. Su función es masticar, triturar o lacerar los alimentos. En algunos adultos pueden faltar siendo totalmente ausentes o vestigiales en la totalidad de los lepidópteros y Efemerópteros.

Maxilas. En número de dos, están situadas atrás de las mandíbulas. Articuladas en la parte lateral inferior a la cabeza, son piezas auxiliares durante la alimentación. La hipoferinge es una estructura saliente, localizada sobre el mentón con función gustativa. Se asemeja a la lengua.

Tipos principales de aparatos bucales

El aparato bucal de los insectos se ha ido modificando en varios grupos para adaptarse a la ingestión de diferentes tipos de alimentos y por diferentes métodos. Aquí se citan los tipos más diferenciados e interesantes, escogidos para ilustrar las diversas formas adoptadas por partes homólogas, y los diferentes usos a que pueden ser aplicadas. Existen muchos otros tipos, gran cantidad de los cuales representan estados intermedios entre algunos de los aquí citados.

Tipo masticador. En este tipo, los varios apéndices son esencialmente: las mandíbulas cortan y trituran los alimentos sólidos y las maxilas y el labio los empujan hacia el esófago. Son ejemplos comunes los ortópteros, los coleópteros y larvas de lepidópteros. El tipo masticador de aparato bucal es el más generalizado y a partir del mismo se han desarrollado los otros tipos. Este punto de vista se apoya en dos clases de pruebas importantes. En primer lugar, este aparato bucal es el más semejante en su estructura al de los miriápodos que son los parientes más cercanos de los insectos. En segundo lugar, el aparato bucal masticador se encuentra casi todos los órdenes de insectos generalizados como las cucarachas, langostas, escarabajos, etc. Tipo cortador-chupador. El aparto bucal de este tipo se encuentra en los tábanos (Diptera Tabanidae) y algunos otros dípteros, las mandíbulas se presentan en forma de hojas afiladas y las maxilas en forma de largos estiletes sonda. Ambas cortan y desgarran el tegumento de los mamíferos, haciendo fluir la sangre de la herida. Esta sangre es recogida por la protuberancia esponjosa del labio y conducida al extremo de la hipofaringe. La hipo y la epifaringe se ajustan para formar un tubo a través del cual la sangre es aspirada hacia el esófago.

Tipo chupador. Un gran número de moscas no picadoras, entre ellas la mosca doméstica, tienen este tipo de aparato bucal adaptado solo para la ingestión de alimentos líquidos o fácilmente solubles en saliva. Este tipo es el más similar al cortador chupador, pero las mandíbulas y las maxilas no son funcionales, y las partes restantes forman una probóscide con un ápice en forma de esponja (labelo). Esta se introduce en los alimentos líquidos que son conducidos hacia el canal alimenticio por diminutos canales capilares existentes en la superficie del labelo. El canal alimenticio también está formado en este tipo por la trabazón alargada de la hipo y epifaringe que forman un tubo hacia el esófago. Ciertos alimentos sólidos como el azúcar, pueden comerlos las moscas con este aparato bucal. Arroja una gota de saliva, que disuelve el alimento y luego la solución es succionada hacia la boca en forma líquida. Tipo masticador-lamedor. Otro tipo de aparato bucal adaptado a la absorción de líquidos se encuentra en las abejas y avispas, ejemplificado por la abeja común. Las mandíbulas y el labro son de tipo masticador y las emplean para sujetar las presas y para amasar la cera u otros tipos de materiales con que se construyen sus nidos. Las maxilas y el labio forman una serie de estructuras deprimidas y alargadas de las cuales una de ellas forma un órgano extensible acanalado. Este último se emplea como una sonda para llegar a los profundos nectarios las flores. Las otras lengüetas de las maxilas y el labio forman una serie de canales por los que desciende la saliva y asciende el alimento.

Tipo picador-chupador. El aparato bucal de muchos grupos de insectos está modificado para taladrar tejidos y chupar jugos. Entre ellos los hemípteros (pulgones, chinches, cochinillas, chicharritas), predadores de muchas clases, piojos y pulgas que chupan la sangre de mamíferos y aves. En este grupo, el labro, mandíbulas y maxilas son delgados y largos, y se reúnen para formar una delicada aguja hueca. El labio forma una vaina robusta que mantiene rígida esta aguja. La totalidad del órgano se llama pico. Para alimentarse, el insecto aprieta la totalidad del pico contra el hospedador, inserta de esta forma la aguja en el interior de los tejidos del mismo y chupa sus jugos a través de la aguja hasta el interior del esófago.

Tipo tubo de sifón. Los lepidópteros adultos se alimentan de néctar y otros alimentos líquidos. Estos son succionados por medio de una larga probóscide (espiritrompa) compuesta solamente por un tubo que desemboca en el esófago. es.wikipedia.org/wiki/Insecta - 63k

Vida de Insectos ¿POR JOAN SILVA?

Alimentación Se podría decir abiertamente que los insectos comen de todo. Aunque tratándose de tres cuartos de millón de especies, eso no debería asombrarnos. Los jugos de las plantas y también sus hojas y sus tallos y sus raíces; frutas, las que sean; granos de cereales; carne viva o muerta, fresca o en descomposición; madera, papel, telas; sangre (incluida la humana): todo puede ser alimento. Hay que decir que muchos insectos devoran... a otros insectos. Así, las ninfas de las libélulas o las chinches de agua se alimentan de insectos que andan por allí (y también de pequeños vertebrados acuáticos, como pececitos y renacuajos). Las mariquitas, también llamadas vaquitas de San Antonio, tienen una dieta a base de los pulgones que comen rosales y otras plantas. Por eso las rondan. Incluso se las cría adrede para cuidar el jardín. O sea que no solamente traen buena suerte... Algunos insectos –como las moscas comunes- no son muy exquisitas al escoger su menú. Lo mismo les da succionar azúcar o frutas que sudor o excrementos. Otros, en cambio, parecen saber lo que quieren. Tanto, que se los reconoce y denomina por su alimento predilecto, como la chinche de la malva o el escarabajo de la harina o el piojo de los libros. Otro que se devora los libros es el conocido tisanuro o pescadito de plata. La mayoría de los insectos son herbívoros, y la mayoría de los herbívoros son especialistas. O sea: comen una sola o en todo caso unas pocas especies de plantas. ¿No sería mejor cualquiera? ¿No tendrían así más alimento disponible? No, ellos siguen con su aburrida dieta. ¿Por qué? El fenómeno admite diversas explicaciones, tal vez complementarias. Ingenuamente se podría pensar: comen esa planta porque les gusta más, porque les atrae más su sabor o su color o lo que sea. Pero no es tan simple. Una razón posible es que las plantas contienen sustancias defensivas, suerte de venenos para hongos y para insectos. Los insectos, por su parte, han debido desarrollar a su vez mecanismos defensivos contra esos venenos. Y, como sería imposible desarrollar esos mecanismos para diversos venenos, se han especializado en un determinado vegetal. Otra explicación posible es que cada insecto ha elegido aquellas hojas que por algún motivo (tamaño, forma, color) lo protegen mejor o lo expone menos a sus depredadores naturales.

anatomia de los insectos ¿por : joan silva ?

El cuerpo de los insectos está formado por tres regiones principales (llamadas tagmas) con funciones claramente diferenciadas. La cabeza contiene los órganos sensoriales: las antenas, de diverso tipo pero siempre dos; y los ojos, que pueden ser simples, denominados ocelos y normalmente tres; o compuestos por varios o muchos ocelos: 7 en ciertas hormigas, 4.000 en mosquitos y 12.000 en mariposas. También en la cabeza está el aparato bucal, sea masticador (el más primitivo), picador-chupador (mosquitos, chinches, piojos), lamedor (abejas) tipo esponja (moscas), tipo sifón o espiritrompa (mariposas), etcétera. El segundo tagma, el tórax, es el centro de la locomoción, porque lleva las seis patas (cada una articulada en varios segmentos) y las dos o cuatro alas, a veces útiles y a veces no. Cuando esas alas están algo más endurecidas que en otros grupos, se llaman tegminas. Tegminas tienen los grillos, las langostas, las cucarachas. Cuando las alas están totalmente endurecidas, quitinizadas, se denominan élitros, y quienes los portan son los escarabajos. El abdomen, finalmente, es el centro de la reproducción. Los insectos presentan sexos separados y muy diferenciados morfológicamente. En su gran mayoría son ovíparos; vale decir, se reproducen mediante los huevos que ponen sus hembras.

Sistemas y Aparatos El sistema nervioso principal de los insectos está formado por una sucesión de ganglios: los cinco primeros forman su “cerebro”. Pero también cuentan con el sistema estomogástrico que controla los movimientos del sistema digestivo y circulatorio; y con el sistema periférico que desempeña funciones sensoriales. Los insectos respiran por tráqueas, que se comunican con el exterior a través de unos orificios llamados espiráculos. En general, su respiración es pasiva, y no deben hacer movimientos especiales (como los humanos) para incorporar oxígeno a su organismo. Su sistema circulatorio es abierto, y su corazón es una suerte de tubo o cilindro hueco. El aparato digestivo está formado por un canal alimenticio de longitud variable.

Metamorfosis

Se denomina metamorfosis al conjunto de transformaciones externas e internas que sufre el insecto desde el huevo al estado adulto. Los que tienen una metamorfosis muy simple, porque ya nacen con aspecto de adulto, se denominan ametábolos. Por ejemplo, los tisanuros o pescaditos de plata. Los insectos de metamorfosis incompleta o hemimetábolos se caracterizan porque en sus estados juveniles son ninfas. Una ninfa es casi siempre bastante parecida al estado adulto –llamado imago-. Por ejemplo, ya tiene ojos del tipo de los adultos y no ocelos como las larvas; ya tiene verdaderas patas; ya tiene esbozos de alas. Este tipo de desarrollo muestran las chinches, las langostas, los pulgones... Por último, los de metamorfosis completa (holometábolos) pasan por varias etapas. En estado larval son muy diferentes de los adultos: no tienen ojos compuestos, ni patas, ni esbozos de alas. En el camino hacia su estado adulto cambian su cutícula (la delicada piel que los recubre) entre una y 23 veces según la especie. Después de la etapa larval, sucede la pupación: el insecto construye un capullo o elemento similar y dentro de él sufre cambios profundos, hasta que un día sale ya transformado en adulto. El ejemplo más conocido es la mariposa que surge del gusano de seda.

WWW.Google.com Partes de los insectos Que es un Insecto. Animal Planet. Qué es un Insecto Se han estudiado más de 750.000 especies de insectos, y son incalculables las que todavía falta conocer. De modo que hay entre ellos una fabulosa variedad. Sin embargo, existen características comunes que los definen. Seis patas: Los insectos pertenecen al grupo de los hexápodos. Porque los insectos adultos tienen tres pares de patas, aunque no siempre del mismo tamaño. Los grillos lucen formidables patas traseras, en tanto las delanteras de ciertas mariposas son casi invisibles y apenas útiles. Sin esqueleto: Los mamíferos, peces, aves y reptiles son “vertebrados”: tienen espina dorsal o columna vertebral. Los insectos, en cambio, no tienen un esqueleto interno o endoesqueleto. La parte de afuera –llamada tegumento- es una especie de “coraza” que sirve de protección y de sostén para sus músculos y demás. Es el exoesqueleto o esqueleto externo. Tres partes: El cuerpo de los insectos adultos está conformado por tres partes principales: la cabeza, el tórax y el abdomen. El tamaño relativo de estas partes entre sí es muy variable. Con alas: Muchos insectos han perdido la capacidad de volar, pero no las alas. Otros sí que las usan, como las moscas, que tienen un solo par desarrollado; o las libélulas, que portan dos. Las alas pueden tener escamas (como en las mariposas) o estar transformadas en un par de duros élitros más un par de alas membranosas (como en los escarabajos). También hay insectos directamente sin alas, entre ellos pulgas y piojos. Antenas: La presencia de antenas es característica de los insectos. Les sirven como órganos del gusto, del olfato y del tacto, además de permitirles orientarse y conservar el equilibrio. Pequeño tamaño: Comparados con los animales de sangre caliente, como aves y mamíferos, los insectos son en general diminutos. Miden pocos centímetros, o menos de un centímetro. Algunos son difíciles de distinguir a simple vista. Los insectos pertenecen al numerosísimo grupo de los artrópodos, que se caracterizan por tener exoesqueleto quitinoso, el cuerpo segmentado y dividido en regiones y apéndice articulados. Son artrópodos –pero no son insectos- las arañas, los escorpiones, los cangrejos y los ciempiés. Imágenes copyright © Getty Images 2007 BACHILLER: PEÑA SOELY

La Especie Dominante ¿ por joan silva ?

pasado La clase Insectos se conoce desde el período Carbonífero, que comenzó hace 350 millones de años. De ese momento de la era Paleozoica quedan impresiones de libélulas gigantescas, de hasta 75 cm., seguramente el primer animal capaz de volar. ¿Cómo se produjeron esas impresiones? La libélula muerta quedó cubierta de barro blando, que al secarse la presionó y calcó su forma: cuando el barro se convirtió en piedra, quedó en ella una vívida imagen del animal desaparecido. En la región del Báltico se han conservado insectos del Terciario admirablemente incluidos en gotas de ámbar (este hecho es clave en el argumento de la película Jurassic Park). El proceso es así: el insecto ha quedado pegado y finalmente envuelto en la resina que brota de ciertas coníferas. Esa resina también se volvió fósil: es el ámbar. Los animales así incluidos se conservan perfectamente a lo largo de los tiempos geológicos, manteniendo su color, forma, tamaño y brillo. ¡Son muy fáciles de estudiar! Pero cuidado: si entran en contacto con el aire, se desintegran.

En el Presente El número de insectos que habita hoy en la Tierra excede la comprensión humana: la cifra llevaría demasiados ceros. ¡Sólo de hormigas, se habla de unos 10.000 trillones! Se conocen unas 750.000 especies de insectos, más que todas las del restante reino animal. Los insectos constituyen 3/4 partes de la vida del planeta. Excepto en las regiones polares y en los océanos, hay insectos por todas partes: en pantanos y desiertos, sobre los árboles y bajo la tierra, en todos los ambientes, incluyendo el clima artificial de las viviendas humanas. Insectos. Convivimos con ellos sin darnos cuenta. Los odiamos cuando se comen nuestra ropa o nuestros libros o nuestros muebles, o cuando interrumpen nuestro sueño con su zumbido. Les tememos cuando sus picaduras, además de doler, pueden transmitir enfermedades. Los combatimos cuando, llevados por su instinto, pretenden arruinar nuestras cosechas y nuestra comida. Sin embargo, tenemos que agradecerles la miel y la seda y las flores y los frutos que ayudan a fertilizar y los animales que de ellos se alimentan y tantos otros benéficos aportes. Los insectos no son ni buenos ni malos. Son parte esencial de la vida en este planeta, y una increíble, riquísima expresión de la naturaleza que vale la pena conocer. La ciencia que estudia a los insectos se denomina Entomología.

En el Futuro Por su número, distribución y resistencia, los insectos parecen los animales más aptos para sobrevivir en caso de catástrofe planetaria. Muchos científicos opinan que cuando el hombre, los mamíferos, las aves y los reptiles no encuentren condiciones para la vida, los insectos -o, al menos, unos cuantos de ellos- seguirán respirando, alimentándose y reproduciéndose. Pero cada día estamos más seguros de que los insectos serán esenciales para la prolongación de la especie humana, en especial por su valor alimenticio. ¿Se puede comer insectos? Quizás sin saberlo, los consumimos todos los días. La Dirección de Alimentos de los EE.UU. (FDA) admite, por ejemplo, hasta 75 trozos de insectos en 55 mililitros de chocolate caliente, y hasta 60 pulgones en una porción de brócoli congelado. Son sólo dos ejemplos entre cientos. Hay unas 2.000 especies de insectos que (debidamente limpiados y preparados) el hombre puede ingerir sin problemas: abejas, hormigas, piojos, moscas, grillos, de todo. Según la Biblia, San Juan Bautista sobrevivió en el desierto comiendo saltamontes y miel salvaje. A Aristóteles le encantaban las cigarras. Las termitas asadas son el plato predilecto de muchos africanos. En las calles de México es común ver consumir chapulines (langostas) y chinches tostadas. En Argentina, los indios guaraníes ingieren larvas de escarabajos. Y así, en todas partes del mundo.

Los insectos tienen el doble de proteínas que la carne de vaca o de ave. Y se aprovechan mucho más. Brindan calorías, pero no colesterol. Además contienen sales minerales, calcio, magnesio y vitaminas del grupo B. Y muy importante: abundan, son fáciles de recolectar y de criar, de conservar y de cocinar. Simplemente, debemos aprender a comerlos. www.animalplanetlatino.com/guia_insectos/insectos_nadan/index.shtml - 29k -

¿Qué es un Insecto ? por :joan silva

Se han estudiado más de 750.000 especies de insectos, y son incalculables las que todavía falta conocer. De modo que hay entre ellos una fabulosa variedad. Sin embargo, existen características comunes que los definen. Seis patas: Los insectos pertenecen al grupo de los hexápodos. Porque los insectos adultos tienen tres pares de patas, aunque no siempre del mismo tamaño. Los grillos lucen formidables patas traseras, en tanto las delanteras de ciertas mariposas son casi invisibles y apenas útiles. Sin esqueleto: Los mamíferos, peces, aves y reptiles son “vertebrados”: tienen espina dorsal o columna vertebral. Los insectos, en cambio, no tienen un esqueleto interno o endoesqueleto. La parte de afuera –llamada tegumento- es una especie de “coraza” que sirve de protección y de sostén para sus músculos y demás. Es el exoesqueleto o esqueleto externo. Tres partes: El cuerpo de los insectos adultos está conformado por tres partes principales: la cabeza, el tórax y el abdomen. El tamaño relativo de estas partes entre sí es muy variable. Con alas: Muchos insectos han perdido la capacidad de volar, pero no las alas. Otros sí que las usan, como las moscas, que tienen un solo par desarrollado; o las libélulas, que portan dos. Las alas pueden tener escamas (como en las mariposas) o estar transformadas en un par de duros élitros más un par de alas membranosas (como en los escarabajos). También hay insectos directamente sin alas, entre ellos pulgas y piojos. Antenas: La presencia de antenas es característica de los insectos. Les sirven como órganos del gusto, del olfato y del tacto, además de permitirles orientarse y conservar el equilibrio. Pequeño tamaño: Comparados con los animales de sangre caliente, como aves y mamíferos, los insectos son en general diminutos. Miden pocos centímetros, o menos de un centímetro. Algunos son difíciles de distinguir a simple vista. Los insectos pertenecen al numerosísimo grupo de los artrópodos, que se caracterizan por tener exoesqueleto quitinoso, el cuerpo segmentado y dividido en regiones y apéndice articulados. Son artrópodos –pero no son insectos- las arañas, los escorpiones, los cangrejos y los ciempiés.

www.animalplanetlatino.com/guia_insectos/insectos_nadan/index.shtml - 29k

Rosa María Patiño Beltrán Ma. del Carmen Hernández Terrones

La cucaracha: es uno de los insectos más antiguos que se conocen. Sus huellas se encuentran ya en las estratificaciones del carbonífero superior, pero las especies modernas difieren muy poco de sus ancestros. El término “cucaracha” parece provenir del latín cocum (grano o semilla) y la terminación acha (del italiano accio), que significa bajo o despreciable. Se cree que las ninfas de estos insectos eran acuáticas o semiacuáticas y vivían en lagunas pantanosas; por tal motivo, habrían desarrollado un excelente sistema inmune de defensa contra microorganismos. Estas especies son omnívoras, ya que se alimentan de gran variedad de material alimenticio. Habitualmente desechan por la boca residuos de alimento y dejan caer heces donde quiera; también arrojan una secreción nauseabunda por hocico y glándulas del cuerpo, lo que da el olor típico de cucaracha. Son aplanadas dorsoventralmente y con un tegumento liso; su color varía del café castaño al negro en especies que invaden los hogares como plagas. Tienen aparato bucal mordedor- masticador y dos pares de alas. Hay entre tres mil 500 y cuatro mil especies conocidas. Algunas investigaciones indican que pueden provocar fiebre, asma bronquial, dermatitis y urticaria en individuos susceptibles, así como alergias por diversos mecanismos: si hay contacto con el insecto, éste camina sobre una persona o la toca, por inhalación de sustancias emitidas por dichos organismos, por ingestión de alérgenos, cuando se comen alimentos parcialmente consumidos por ellos y por mordedura del insecto. Las cucarachas como vectores prefieren ambientes donde se encuentran tanto los patógenos humanos como el alimento. Pueden portar patógenos en el interior y el exterior de sus cuerpos, o permanecer sobre la cutícula, en el tracto digestivo y heces, al grado de que suelen ser portadores mecánicos. La evidencia, aunque circunstancial, es lo suficientemente fuerte para justificar programas de control integral. El ciclo de vida de las cucarachas es el huevo, ninfa y adulto; el número de huevecillos en cada cápsula varía según la especie. Por ejemplo, la Periplaneta americana tiene unos 24, produce 90 ootecas y emerge en 32 a 53 días; la Blatta orientalis tiene 16, produce 18 ootecas y demora de 42 a 81 días; la Supella longipalpa logra entre 16 y 18 y produce 18 ootecas, dura 90 días; la Blatella germánica consigue de 30 a 50, produce de cuatro a seis ootecas y surge en 28 días. Las ninfas, al eclosionar, por lo general no tienen alas; inmediatamente después de cada muda son casi blancas. El número de estadios puede variar de acuerdo a la especie. El adulto de Periplaneta americana tiene 13 mudas y dura de 285 a 642 días; la Blatta orientalis y la Supella longipalpa son de casi un año; la Blatella germanica experimenta siete mudas y es de 200 a 303 días.

CUSUR Centro Universitario del Sur CUSUR

• BACHILLER : NEREIDA VERA

cómo forman su exoesqueleto los escarabajos

científicos del Servicio de Investigación Agrícola (ARS) de EEUU han descubierto cuáles de los genes de los escarabajos son los responsables de producir su impresionante esqueleto externo. hay solamente tres genes que dirigen el complejo proceso. Un gen estimula la producción de la cutícula exterior, llamada dermatoesqueleto, mientras otro gen incita a una enzima a comenzar la construcción de la cutícula que cubre los intestinos del insecto. El tercer gen termina el proceso, causando que el esqueleto exterior se endurezca para volverse una armadura protectora, que protege al insecto contra heridas, infección y desecación. Para que sirviera como modelo, los investigadores escogieron un insecto muy estudiado: el escarabajo rojo de la harina (Tribolium castaneum, Coleoptera: Tenebrionidae). Este escarabajo de color rojizo es bien conocido en el sector de los granos por sus costosas invasiones a los cereales y nueces almacenados. Usando una técnica llamada interferencia de ARN, los investigadores inhibieron ciertos genes para determinar cuáles son los involucrados en sintetizar la materia quitinosa que forma el esqueleto externo de los insectos. Así supieron que habían identificado uno de los genes claves cuando, después de desactivarlo, la cutícula de los escarabajos investigados quedó blanca y blanda, no se coloreó o endureció como debería.

bachiller: joan silva